切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
微笑是爱的表达式
微笑是爱的表达式
来源 :教育教学论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:shmily8318
【摘 要】
:
教育是一门艺术,也是策划设计;教育是一种职业,也是事业。本文主要关注教师对学生的爱,从微笑体现了真诚的沟通和交流;微笑体现了理解和支持;微笑体现了关怀和感动这三个方面来阐述
【作 者】
:
安秀萍
【机 构】
:
甘肃省定西市安定区大城小学
【出 处】
:
教育教学论坛
【发表日期】
:
2013年37期
【关键词】
:
教育
艺术
微笑
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
教育是一门艺术,也是策划设计;教育是一种职业,也是事业。本文主要关注教师对学生的爱,从微笑体现了真诚的沟通和交流;微笑体现了理解和支持;微笑体现了关怀和感动这三个方面来阐述微笑的力量。
其他文献
基于黄金分割的全局最优化方法
提出了求无约束问题全局最优解的一种直接解法。该方法将经典的0.618由一维推广到了二维,将原算法的适用范围由单峰函数推广到了多峰函数,从而可以求全局最优解,该算法具有结构简
期刊
全局优化
黄金分割
多元函数
算法
global optimization
golden-section
multivariate function
algor
INSAR复数影像配准方法研究
文章提出了一种INSAR复数影像自动配准方法,该方法包括重叠景区概略配准、像素级粗匹配、亚像素级精匹配三个环节。为了提高匹配的效率并发现和消除误匹配,在粗匹配时采用了伪
期刊
干涉合成孔径雷达
单视复数影像对
匹配
能量
interferometry synthetic aperture radar
single look compl
桥梁桩基础地震作用下不同桩土模型比较研究
对实际工程中某一单墩结构分别建立考虑弹性桩土相互作用和考虑非线性桩土相互作用的模型,对这两种模型分别进行pushover分析以及非线性时程分析,探讨了两种模型的差异。分析
期刊
群桩基础
pushover分析
非线性时程分析
弹性桩土相互作用
非线性桩土相互作用
往复偏心拉压荷载下矩形钢管混凝土柱工作性能试验研究
为研究矩形钢管混凝土柱在往复偏心拉压荷载下的工作性能,进行了4个截面外廓尺寸为130mm×170mm的矩形钢管混凝土柱模型在往复偏心拉压荷载下的工作性能试验研究,其中:2个试
期刊
矩形钢管混凝土柱
往复偏心拉压荷载
栓钉
工作性能
试验研究
concrete-filled rectangular steel tube column
ec
小语阅读教学应把握四个环节
语文教学是一门艺术,每个教师都在各自的教学岗位上,穷尽各种教学方法,目的就是让学生能轻松地理解.和掌握老师传授的语文知识。本文作者通过多年的教学探索,归纳出“预习、讲授、
期刊
阅读教学
预习
讲授
练习
讲评
关于贵州省云山屯中法志愿者对传统民居保护修缮调研
云山屯作为贵州省为数不多的古代军屯、商屯,是贵州地区传统村寨的代表,极具保护价值。而城乡遗产保护志愿者作为保护文化遗产的生力军,在对云山屯的保护中,发挥着重要作用。
期刊
云山屯
村寨
保护
志愿者
匠人
略说历史研究著作的普及路径——以程中原等著“历史转折三部曲”为例
思想性、科学性、可读性统一,思想理论价值、学术价值、社会普及价值兼备,是研究历史及其撰述应有的价值追求。要增强著作的可读性,实现社会普及价值,其有效路径是:图文并茂;注意写
期刊
历史研究
普及路径
《三部曲》
history study popularization route Trilogy
FEMIS与我国应急救援通信系统比较研究
联邦应急信息管理系统(FEMIS)是一个综合的管理系统,隶属于太平洋海军,为一些应急救援机构(fema)提供响应、协调、救援计划等信息,同时,还是一个全自动的信息决策机构,可以与
期刊
联邦应急信息管理系统
辅助决策系统
通信指挥系统
应用稳健设计分析钢管混凝土承载力影响因素
介绍了稳健设计法,并引入信噪比,用稳健设计法分析影响钢管混凝土承载力的几个主要因素,得出各种因素的重要程度,为以后的设计提供依据。
期刊
稳健设计
信噪比
钢管混凝土
承载力
robust design
signal-to-noise
concrete-filled steel tube
b
引导学生善于思维
要培养优秀人才就要引导学生善于思维、优化思维,这种思维是优化教学过程的核心,是有效全面推进素质教育的关键。小学语文课改要让学生学会听说读写的同时学会思维、善于思维
期刊
引导
善于思维
促进
与本文相关的学术论文