【摘 要】
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在日常教学中,教师们都很注重朗读,但在指导朗读时方法却很少,多是让学生读了再读,如何有效地指导学生朗读成为教师很头痛的一个问题。这次在郑州举办的“全国小学魅力课堂教
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在日常教学中,教师们都很注重朗读,但在指导朗读时方法却很少,多是让学生读了再读,如何有效地指导学生朗读成为教师很头痛的一个问题。这次在郑州举办的“全国小学魅力课堂教学大赛暨第三届名师大课堂”教学观摩活动,上课老师
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