《论语》教育思想及其当代教育价值刍议

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纵观《论语》教育思想,从以"仁"为核心的教育指导思想出发,孔子提出培养"君子"的教育目标,将"文、行、忠、信"作为教育的主要内容,勉励学生运用学思结合的学习方法。依托《论语》文本内容的分析发现:"因材施教"的教育方式饱含人本主义的教育理念;"有教无类"的教育思想蕴含着全纳教育思想;分科教学的实施呼吁通识教育人才培养模式;启发式教学是落实以学为中心的教学实践的重要路径。由此,厘清《论语》教育思想及其价值取向,旨在探寻教育发展的根,把握教育发展的魂,挖掘《论语》精髓为今所用。
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