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论述分类思想的内容、实施以及对于培养学生思维的条理性、缜密性,提高学生全面、周密地分析问题和解决问题的能力的重要性.
关于分类讨论的教学
【摘 要】
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论述分类思想的内容、实施以及对于培养学生思维的条理性、缜密性,提高学生全面、周密地分析问题和解决问题的能力的重要性.
【机 构】
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福建省福州市铜盘中学
【出 处】
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宁德师专学报(自然科学版)
【发表日期】
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2002年3期
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