摘要：小学生在解答数学试卷中存在的问题，如没有充分利用答卷时间、答题完毕后不检查、粗心、不善于思考等等，这需要受到我们广大教师的足够重视，所以，以下是我总结的针对这些问题的解决方法。
　　关键词：数学;考试;试卷
　　又到了一年一度的期中测验了，我又被学区分到了外校进行监考。进入考场，和往常一样，先向学生宣布考试的规则和考场的纪律，然后强调该如何填写试卷当中的学校、姓名、班级，轻车熟路。我在教育这行干了15年了，考试监考对我来说已经不是啥新鲜事情了。而在多年来的监考过程中，我发现了一个小学生在考试过程中的存在的问题，我总结为以下几点仅供大家参考。
　　1. 一小时三十分钟的考试时间，大部分学生一个小时的时间可以结束答卷，又有一少半学生甚至五十分钟就完成了。
　　2. 答完后的学生左顾右盼，心不在焉，盼早点下课。
　　3. 答题过程中粗心大意。例如：4-4÷2=0。
　　4. 遇到難题不停地思考，钻牛角尖，一直思考到下课为止。
　　5. 答完题后做到认真检验的学生屈指可数。
　　就以上几点，我个人认为太可怕了。它会直接影响学生的考试成绩，通过我这些年来的经验和不断的总结，以下几个方法可以消除学生在考试中存在的问题。
　　1. 拿到一份试卷，不要急于作答，先认真地填写姓名、所在的学校班级，而后进行答卷。在答题的过程中，如果遇到难题，在你经过读题审题两遍之后，就要注意了，如果你仍然不会，那么你就要把本题放下来，千万不要钻牛角尖，耽误宝贵的时间，因为时间在考试时太珍贵了。又因为在一份试卷中，对任何一个学生而言，有一个难题再正常不过了。当你不会时，也许别人也不会，所以你心情要放好。总而言之，遇到难题暂时不做，千万不要钻牛角尖。
　　2. 下面我就要讲尤为重要的计算题了。我经过大量的观察，分析，总结。在每一份试卷中，计算题大概分值都在25到30分之间，对于一个30个学生的班级而言，如果在计算部分总分失去60分就意味着平均分失去2分，太可怕了。而大部分学生都认为计算最简单，也比较容易轻视。认为应用题重要，所以在答题的过程中忽视计算，而重视应用题。因为小学范围就是计算与分析。所以把计算题一定要做到万无一失，而要做到万无一失就要认真的检验。（一般情况下检验两遍最好，看时间的多与少而定）。
　　3. 答完题后下面这个步骤也比较重要。就是检验了，而检验也要讲究方法，我认为用以下几个步骤对试卷检验比较好。
　　（1）先把计算题检验一到两遍，因为计算题的分数比较容易得到手，争取把错误率降到零。
　　（2）检验填空，选择，判断。因为它们这三种题型小，好检验，分值容易得到手。
　　（3）检验应用题，有些人也许会说，应用题这么重要，为啥把检验的步骤放到第三位。我是这样认为的：因为应用题在大部分小学生的心理中都占有重要的位置，所以在做的时候他们也比较细心。所以我把应用题的检验放到第三步。
　　（4）最后一步就是把剩下来的时间留个那些比较难的题了，能做出来最好，做不出来就算了。
　　总而言之，在小学阶段要答好一份试卷，要做到充分利用考试的时间，答题完毕后认真检查，答题过程中仔细审题认真答卷，遇到难题要灵活对待，合理的分配这一个小时三十分钟的时间，抓住计算题的分值，注意检验的方法。这样才能成功地答好一份试卷。
　　参考文献：
　　[1]杨光景.浅谈小学数学试卷检查的必要性及方法[J].数理化学习（教育理论版），2016（09）：92-93.
　　[2]钱直树.小学毕业考试数学试卷[J].小学教学设计，2005（14）：52-53.
　　作者简介：
　　赵小军，陕西省咸阳市，三原县陂西镇大门小学;
　　李文，陕西省咸阳市，三原县陂西镇西邓小学。