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高校教学档案是高校历史文化中的一个重要载体，凝结了众多教师和管理工作者的精神财富，也是反映高校教学质量的一个重要体现。它记录着高校教学水平的发展脉络，亦是高校未来发展走势的一个重要决策依据。高校教学档案具有重大的价值意义，本文从高校教学档案的参考价值、传承价值、凭证价值以及激励价值四个方面进行了阐述和分析，并提出了高校教学档案的优化对策。