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本文介绍了在普通高校开设资源与环境这门公选课的背景和意义，简要说明了资源与环境课程体系，分析了该课程目前存在的问题，指出从教师自身、教学方式、教学理念等方面出发，不断改革实践，丰富和完善资源与环境课程的教学，实现教学相长。
普通高校公选课资源与环境教学模式改革与实践
【摘 要】
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本文介绍了在普通高校开设资源与环境这门公选课的背景和意义，简要说明了资源与环境课程体系，分析了该课程目前存在的问题，指出从教师自身、教学方式、教学理念等方面出发，不断改
【机 构】
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吉林大学,黑龙江生物科技职业学院
【出 处】
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黑龙江教育：高教研究与评估
【发表日期】
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2012年2期
【基金项目】
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吉林省高等教育教学改革立项课题“普通高校公共课资源与环境素质教育与实践”
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