【摘 要】
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本文介绍了在普通高校开设资源与环境这门公选课的背景和意义,简要说明了资源与环境课程体系,分析了该课程目前存在的问题,指出从教师自身、教学方式、教学理念等方面出发,不断改
【基金项目】
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吉林省高等教育教学改革立项课题“普通高校公共课资源与环境素质教育与实践”
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本文介绍了在普通高校开设资源与环境这门公选课的背景和意义,简要说明了资源与环境课程体系,分析了该课程目前存在的问题,指出从教师自身、教学方式、教学理念等方面出发,不断改革实践,丰富和完善资源与环境课程的教学,实现教学相长。
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