论文部分内容阅读
<正>随着社会日新月异的发展,学习环境的不断变化,小学生的心理健康状况一直呈下降趋势,学生因承受不住学习压力而发生的恶性事件也频繁出现在新闻头条。作为教育工作者,我们必须高度关注学生的心理健康,适时进行心理健康教育,促进学生健康成长。一、多方因素,促心理教育实施(一)促进少年儿童和谐成长的需要小学阶段,学生的主要任务是学习,主要活动也是由学习活动构成的。这个时期,他们的思维由具体形象向抽象逻辑发展。他们个性发展迅速,