论文部分内容阅读
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
《河北果树》2012年总目次
【摘 要】
：
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
【出 处】
：
河北果树
【发表日期】
：
2012年06期
其他文献
所谓非智力因素是指在学生学习活动过程中起着动向、导向、维持、强化学生积极学习方面的因素,如动机、兴趣、情感、意志和性格等。学生的学习应是一个漫长的复杂的过程,要提
语文课程标准非常明确地指出:现代社会要求公民具备良好的人文素质和科学素养,具备创新精神,合作意识和开放的视野,具备包括阅读理解表达交流在内的多方面的基本能力,以及运
对于自身的简短评价rn我是一个有着对未来无限幻想的女孩,我不喜欢约束,喜欢有自己独特的风格,我喜欢出去玩的感觉,所以我也对相关的职业产生浓厚的兴趣.
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
期刊
一、找出分心的原因分心是指一个人的心理活动在必要时间内不能充分地指向和集中,或者完全离开当前应该指向和集中的事物而转移到无关的事物上去的心态。有因才有果,治标需治
“新课程应突出体现基础性、普及性和发展性,使数学教育面向全体学生。”在教育目标上,不仅要使学生获得必要的数学知识和基本技能,而且要使学生的能力和思维方法得到改善,
目前,我国的英语教学改革取得了很大的成绩,但由于受应试教育的长期影响,传统的教学方法及评价机制仍占主导地位,教学活动中学生很被动。要使学生真正成为教学活动的主体,激
一、农村生物教学的优势现行初中生物教材所涉及的知识面有半数以上是动植物研究、生态环境保护和人口知识,这些内容大部分与农业生产和农民的生活息息相关,所以,农
I. Adva
每个人来到世上，都希望演绎出辉煌的成就，创造出有个性的自我，希望有自己的风格，希望得到别人的认可，希望在这社会的大舞台上得到别人的赏识。 但是并不是每个人都能神采飞扬地在这绚丽的社会大舞台展示自己的才华。作为一个平凡的个体，有许多人没被关注到，这些人没有人给予鲜花和掌声，而面对此情此景，有些人往往叹息自己的渺小和庸俗，妒羡别人的优秀和成功。显然这是不可取的行为，即使你是一只煅烧失败，一出世就遭淘