浅论情境教学在小学数学教学中的应用

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目前,小学数学教学模式在不断的创新,为了提高教学质量,教师应该创设教学情境,让学生去看、去说、去学、去理解,情境教学可以提升小学数学教学质量,可以提高学生的学习成绩。 At present, primary mathematics teaching model is constantly innovating. In order to improve the quality of teaching, teachers should create teaching situations so that students can see, go to, learn and understand. Situational teaching can improve the quality of primary mathematics teaching and improve students’ learning Score.
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