【摘 要】
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目的研究骨科见习教学中应用案例式立体教学法的临床应用效果。方法收集骨科实习的XX大学临床医学系2012~2014级学生82人,将其按照随机数字表法进行分组,研究组和对照组各41
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目的研究骨科见习教学中应用案例式立体教学法的临床应用效果。方法收集骨科实习的XX大学临床医学系2012~2014级学生82人,将其按照随机数字表法进行分组,研究组和对照组各41人,对照组学生应用中心教学法,研究组则采取案例式立体教学法,对比分析两组学生的满意度,观察两组临床实践能力考核、综合答辩以及总成绩。结果两组共发放问卷82份,全部收回,对照组满意31人,满意度为75.61%,研究组满意38人,满意度为92.68%,组间比较,χ^2=4.479,P<0.05,差异有统计学意义。两组在基础理论知识
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[开开心心——阅读] 一天，我在小山上散步，忽然看见在一束枯草旁边躺着一只野鸭。 起初，我以为这只野鸭是害怕被人发现，故意藏在那儿的，就用树枝轻轻地（拨、拔）了她一下，想叫她站起来，可她却一动不动。我觉得奇怪，便弯下身仔细看，才发现她已经死了。她身体的一侧微微向上翘起，脖子向前伸着，嘴张着，里面（赛、塞）满了雪。她的翅膀（稍稍、捎捎）张开，一条腿伸向后面。在她的腿跟前有两只蛋。看见这两只蛋，我
我爱硕果累累的秋天， 我爱烈日炎炎的夏天， 我爱大雪纷飞的冬天， 但我更爱生机勃勃的春天。 春天的暖阳， 像温暖的大手抚摸着我们， 驱走了刺骨的寒风， 让我们在她的怀里甜甜地进入梦乡。 春天的和风， 像马良的画笔在我们的身边挥洒， 染绿了树，染绿了草， 描出了漫山遍野五彩的花， 让小朋友一张张兴奋的脸都映红了。 春天的细雨， 像丝绒轻轻的飘落大地， 那么的无私，于是
新西兰研究人员开展了火灾中单层冷弯钢结构的倒塌行为研究。通过全尺寸自然火试验,分析了单层冷成形钢结构建筑的倒塌行为。相邻两侧的墙体内部设置防火保护层,防火保护时间
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[全神贯注——阅读] 动物界评选“灭虫标兵”的工作正在进行。喜鹊、燕子等都顺利过关。然而，当蟾蜍的名字被提出时，评委们的意见却出现了分歧。 甲评委说：“蟾蜍，不就是那丑陋的、人见人烦的癞蛤蟆吗？” 乙评委说：“蟾蜍哪能当灭虫标兵？谁都知道它整天睡大觉。” 丙评委说：“人们常说‘癞蛤蟆想吃天鹅肉’，这说明蟾蜍有好高骛远的毛病，不能脚踏实地地捕捉害虫，岂能选它当标兵？” 猫头鹰听了上述意见后
同学们，冬天的时候，我们常常可以见到树叶落得精光的现象，这是大自然这个设计师的杰作，也是植物适应环境需要。可是，大家见过一年四季都没有叶子、光秃秃的树吗？让我们一起来看看奇妙的光棍树吧！ （小好奇） 大自然的确是无奇不有。在非洲的荒漠地带，气候炎热干燥，长期无雨。在这种环境下，植物很难生存。不过，有一种奇特的树，它能适应这种恶劣的自然坏境。不论任何季节，它都呈现出光秃秃的形象，让人误以为它是枯
嗨，大家好!我是电，是人类的好朋友，人们的衣食住行时时刻刻都离不开我。我是一个淘气的孩子，在自然界中我无处不在。有时我躲在云朵中，下雨时我跑出来吓唬人类，人们管我叫“雷电”；
一个喜欢读书的小女孩儿，因为一念之差，偷了书店的书。为了不让家人知道，她胡编了一个电话号码。售货员打这个号码，接电话的人会有怎样的反应呢？ 读这个故事，我们除了感动，还会明白这样一个道理——在人世间，其实我们不应该放过每一个能够帮助别人的机会。 （小好奇） 这是我的老师的故事，至今珍藏在我的心里，让我明白在人世间，其实我们不应该放过每一个能够帮助别人的机会。 多年前的一天，她正在家里睡午觉