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本研究以我院汽车专业群车联网和汽修专业的创新创业型人才培养为研究对象,探索构建符合汽车专业群特点的车联网教学与创新创业融合方式,提出评效结合,形成可供专业与创新创业融合的案例成果.
“双创”视阈下车联网专业教学与“创客”教育评效结合研究与实践
【摘 要】
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本研究以我院汽车专业群车联网和汽修专业的创新创业型人才培养为研究对象,探索构建符合汽车专业群特点的车联网教学与创新创业融合方式,提出评效结合,形成可供专业与创新创
【机 构】
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湖南汽车工程职业学院,湖南 株洲,412001
【出 处】
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山西青年
【发表日期】
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2019年10期
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