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“活”化阅读教学 张扬学生个性
“活”化阅读教学 张扬学生个性
来源 :试题与研究:教学论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:nml5136
【摘 要】
:
《语文课程标准》指出: “阅读是学生的个性化行为。”学生是课堂学习的主人,学习是任何人都无法代替的。在小学阅读教学中,教师要创设有利于学生个性“张扬”的平台,珍视学
【作 者】
:
胡全
【机 构】
:
江苏省涟水县高沟镇中心小学
【出 处】
:
试题与研究:教学论坛
【发表日期】
:
2019年32期
【关键词】
:
阅读教学
学生
张扬个性
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《语文课程标准》指出: “阅读是学生的个性化行为。”学生是课堂学习的主人,学习是任何人都无法代替的。在小学阅读教学中,教师要创设有利于学生个性“张扬”的平台,珍视学生独特的感受,将知识教学与个性的培养结合起来,让学生的个性在宽松、自然、愉悦的阅读教学中飞扬。
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