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创业教育对于促进高职学生就业具有重要意义,但目前我国高职院校的创业教育课程设置存在诸多问题,严重影响了高职院校创业教育的效果。高职院校创业教育应改革课程设置,理论课和实践课并重,着力建设多样化的创业教育课程体系,创设条件充分调动师生创业的积极性,培养其创业能力。
高职学生创业教育课程设置的问题及对策探析
【摘 要】
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创业教育对于促进高职学生就业具有重要意义,但目前我国高职院校的创业教育课程设置存在诸多问题,严重影响了高职院校创业教育的效果。高职院校创业教育应改革课程设置,理论
【机 构】
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四川广播电视大学
【出 处】
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辽宁高职学报
【发表日期】
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2016年6期
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