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数感就是一种意识,一种感觉,一种对数学的敏锐思考。良好的数感可以为学生在解决问题时提供有效的策略,可以帮助学生运用灵活的方法做好科学的判断,可以为学生建立良好的创新精神和实践能力牵桥搭线。
基于核心素养下数感的培养
【摘 要】
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数感就是一种意识,一种感觉,一种对数学的敏锐思考。良好的数感可以为学生在解决问题时提供有效的策略,可以帮助学生运用灵活的方法做好科学的判断,可以为学生建立良好的创新
【机 构】
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福清市石竹中心小学
【出 处】
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华夏教师
【发表日期】
：
2020年9期
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