假如

来源 :小星星·阅读100分(低年级) | 被引量 : 0次 | 上传用户:song198143
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  假如我有一块神奇的橡皮擦,
  我要擦掉从工厂里排出的废气,
  把灰蒙蒙的天空变得像大海一样蓝,
  让人们自由自在地呼吸,
  让小鸟自由自在地飞翔。
  假如我有一块神奇的橡皮擦,
  我要擦掉大地上的所有垃圾,
  把大地妈妈打扮得干净又美丽,
  让花儿尽情开放,小草更加葱绿,
  让小朋友们在草地上玩耍、游戏。
  假如我有一块神奇的橡皮擦,
  我要擦掉河水里的所有污渍(zì),
  把浑浊(zhuó)的河水变得像玻璃一样透明,
  让鱼儿欢快地在水中游泳,
  让虾儿开心地在水中嬉戏。
  假如我有一块神奇的橡皮擦,
  我要擦掉老师脸上的汗水,
  把老师的白发也一根根清除,
  让老师感觉一阵清爽扑面而来,
  让老师更加年轻有活力。
  假如我有一块神奇的橡皮擦,
  我还要擦掉妈妈脸上的皱纹,
  把妈妈脸上的斑点也一起擦掉,
  让妈妈变得更加漂亮,
  让妈妈仿佛是童话中的公主。
其他文献
现在是下蛋的时间了!  这可是小鸡们第一次下蛋,看,有的疼得哇哇直哭。  “啊,多可爱的蛋呀!”鸡妈妈们高兴坏了。  只有小鸡卡梅拉拒绝下蛋。  “下蛋,下蛋,总是下蛋!”她生气地说,“生活中应该还有更好玩儿的事可做!”  卡梅拉更喜欢听鸬鹚(lúcí)佩罗讲大海的故事。佩罗曾经游历过很多地方。尽管他说话有些夸张,但卡梅拉还是十分着迷这些美妙的故事。  “总有那么一天,我也要去看看大海。”  一天
期刊
我喜欢清晨的阳光。它们柔柔地洒在我的身上,既不刺眼又给了我温暖,使我感到欢乐,使我活泼、开朗。  我喜欢中午流淌的琴声。那一串串音符飘入了我的耳朵里,悦耳动听。它们使我更有节奏感,让我念念不忘。  我喜欢傍晚归家的鸟儿。它告诉我傍晚已经来临,爸爸妈妈做好饭菜,在等着他们的宝贝女儿回家呢。  我喜欢晚上的灯光。它让我看到了黑暗中的东西,使我的视野更加清晰。让我知道了在黑暗中也可以寻找到光明。  我喜
期刊
前情回顾:老鼠记者们一行在监狱里积极准备着逃跑行动,还发现了一幅古老的海盗船的布局图。他们能顺利逃离海盗猫的监狱吗?    赖皮为了探听敌情,和看守我们的克劳士聊了好几次,终于知道了为什么这些海盗猫只吃蜗牛的原因。他们当然爱吃鱼,但黑海盗猫王对鱼过敏,他一看到鱼,就会浑身发痒。  “呀,多浪费啊!这么多美味的鱼!可是他不准我们捕鱼,不管吞拿鱼、鲈(lú)鱼、鲻(zī)鱼、甲鱼,还是其他的海鲜,就只
期刊
当得知自己得了二等奖时,我内心的激动难以用言语来表达。虽然以前参加过大大小小的竞赛,也取得过不少的成绩,但在写作方面,这是第一次。对于以前作文不突出的我来说,这是一项莫大的荣誉。我能获得今天的成绩,首先要感谢我的辅导老师谢老师。如果没有她对我的悉心辅导,也许这份殊荣就不会降临在我的身上。其次,要感谢《小星星》,感谢她为我提供了这个展示自己的平台。或许得奖是常有的,但这一次对于我来说,是有特殊意义的
期刊
1996年第二届日本图画书奖翻译图画书奖  入选日本全国学校图书馆协议会第22次“好图画书”  日本图书馆协会选定图画书  入选日本儿童书研究会绘本研究部编《图画书·为了孩子的300册》  入选日本《亲子共读图画书300本》  月亮,是什么味道呢?是甜的,还是咸的呢?真想尝一小口啊!  夜里,动物们望着月亮,总是这么想。可是呢,不管怎么伸长了脖子,伸长了手,伸长了腿,也够不着月亮。  有一天,一只
期刊
云南游记  江西师范大学附属小学一(3)班刘家蔚    云南是一个很美丽的地方。那里有她自己的特色。今年暑假,我和家人、朋友去了云南。  第一天,我们乘机赴昆明,入住酒店。  第二天一早,我就醒了。吃完早饭,我们坐上旅游大巴,去楚雄参观震撼世界的恐龙大遗址——禄丰世界恐龙谷。一到那儿,我就被眼前的景象震住了:四根高大的柱子,雕刻着不同形象的恐龙。我一眼就认出了几个:长着丰厚羽毛的始祖鸟,很像鸵鸟的
期刊
五月的第二个星期日是母亲节。我要用我的零花钱买一束最漂亮的康乃馨,送到妈妈的手里!  妈妈的手,是温暖、安全的手,曾把我夜晚踢掉的被子轻轻盖好,曾紧紧地拉着我的手过马路。记得有一次,我突然肚子疼,妈妈急忙抱着我去医院。因为刚刚下过雪,路很滑,妈妈跌倒了,但在跌倒的那一刻,她用膝盖跪在地上,双手紧紧地抱紧我,我没摔倒,可妈妈把腿都摔坏了。  妈妈的手,是勤劳、灵巧的手。每天接我放学后妈妈一分钟也不闲
期刊
准备物品:毛衣或毛制衣物气球日光灯管
期刊
指导老师:裴玉打    如果我们是一只只飞翔的小鸟,  老师们就是一双双有力的翅膀;  如果我们是一艘艘航行的小船,  老师们就是一支支灵活的船桨;  如果我们是一朵朵漂亮的小花,  老师们就是一个个美丽的花瓶……  翅膀让我们快乐地飞翔,  双桨让我们自由地航行,  花瓶让我们温暖地休憩……  老师,亲爱的老师,  没有了您,哪来的快乐;  没有了您,哪来的幸福;  没有了您,更没有美好的未来。
期刊
花儿艳艳,  她对蝴蝶说:  “我是春天。”     知了叽叽,  他对大树说:  “我是夏天。”    落叶飘飘,  她跳着舞说:  “我是秋天。”     蜡梅迎着风雪,  坚强地说:  “我就是冬天。”    星星姐姐:洪斌同学从四季中分别选取了一种代表事物——花儿、知了、落叶、蜡梅,通过拟人的手法,动态地描写四季的美景,给人身临其境之感。    真想    真想  让花儿长上翅膀  这样就
期刊