对老年慢性阻塞性肺疾病患者实施健康教育的临床意义探讨

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目的探讨对老年慢性阻塞性肺疾病患者实施健康教育的临床意义。方法 选取我院收治的老年慢性阻塞性肺疾病患者100例,随机分成观察组和对照组,观察组实施健康教育,对照组不实施健康教育,比较两组患者的健康教育掌握度,患者及家属满意度。结果 观察组掌握率98%,对照组掌握率56%,观察组总满意度98%,对照组总满意度62%。结论 对老年慢性阻塞性肺疾病患者实施健康教育可以有效提高患者对健康教育的掌握率,提高患者及家属满意度。
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