论思想政治工作过程的结构

来源 :云梦学刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lebaishi310
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
思想政治工作过程有它特有的结构.思想政治工作过程的结构是一个由思想政治工作过程的基本要素、基本阶段和基本环节共同构成的立体动态结构.思想政治工作过程是一个由教育主体、教育客体、教育介体和教育环体四个基本要素相互联系、相互作用构成的有机系统.从一个完整的思想政治工作过程来看,它包括内化、外化和重新教育三个基本阶段.思想政治工作过程包括确定目标、促成转化和反馈控制三个基本环节.
其他文献
腰椎间盘突出症是临床常见病、多发病。自1999年-2008年,笔者采用针刺加腰椎牵引为主综合治疗腰椎间盘突出引起的腰腿痛患者240例,疗效显著,现报告如下。
有标记主位在句法学里属于倒装句的一种形式,具有传递和表达不同信息的功能.有标记主位可以突出信息中心,表示已知信息或新信息,具有语用信息传递功能;可以充分表达说话者的
《高中语文课程标准》指出:“高中语文课程要充分发挥其促进学生发展的独特功能,使全体高中学生获得应该具备的语文素养,并为学生的不同发展倾向提供更大的学习空间”。不同的学
痤疮是青春期常见的一种毛囊皮脂腺慢性炎症性皮肤病,多发于颜面部、胸背部,可形成粉刺、丘疹、脓疱、结节、囊肿等,给患者的身心造成痛苦。近年来笔者采用针刺配合背俞穴拨
《语文课程标准》要求教师要“努力改进课堂教学,整体考虑知识与能力、情感与态度、过程与方法的综合”。语文教学把情感教育作为三大目标之一。情感教育是语文阅读教学的一个重要组成部分。语文教材具有丰富的思想内容,每篇文章都寄托着作者的思想感情,师生对文章的理解也离不开思想感情。在阅读教学中,必须挖掘和体会课文的情感因素,把一篇篇有血有肉的文章讲得情景交融,学生只有对所学知识产生情感,借助教学中的情感因素促
对高中生来说,写作已经不仅仅局限于会说、会写,还要懂得创新。创新是决定一篇文章具有自己的特色,让人眼前一亮的重要条件之一。创新写作的本质是帮助学生运用创造性思维来更好地完成写作任务,使写作的过程更富有创意。  一、培养高中生写作创新能力的重要意义  首先,培养高中生写作创新能力可以摒弃应试的模式化写作,让学生的写作水平得到升华。模式化写作让学生的作文水平呈现千篇一律的模式化通病。学生为了完成任务而
加强阅读训练.让学生在课堂上多读、熟读是培养学生阅读能力的重要手段。但是,多读不是盲目地机械重复.多读不能孤立地进行。在阅读教学中.我们必须把读的训练和思维的训练结合起
语文是一门独特的学科,是一门人文性极强的学科。语文的独特性体现在它与艺术的接壤和交融上,而艺术的第一特质就是审美特质。那么。语文课堂理所当然就应该开辟出一片美的天地、在这片天地中,诗歌鉴赏更应该是其中最明媚的一处风景。  语文教学的独特性和优势则体现在语感上。高品位、高层次的纯正的语感是语文课程人文性丰富内涵最主要、最鲜明的体现,也是诗歌鉴赏最根本之处。  在语文教学中,尤其是古诗词的鉴赏教学当中
刘家璞刘家璞不计重力的带电粒子在进入圆形匀强磁场区时,运动呈现出有趣的对称性.(1)粒子沿半径方向进场,必然沿半径方向出场