论文部分内容阅读
简要介绍了红外探测器的历史和现状，在提出了一种新型ＧａＡｓ／ＧａＡｌＡｓ红外探测器的构想及已有工作的基础上，建立了一个物理模型，并进行了模拟计算，着重分析了各个器件参数对器件性能的影响，为今后设计器件打下理论基础，在此基础上特别指出了该构想的一个新用途；外加偏加调制波长红外探测器。
新型8～14μmGaAs／GaAlAs红外探测器数值模拟和分析
【摘 要】
：
简要介绍了红外探测器的历史和现状，在提出了一种新型ＧａＡｓ／ＧａＡｌＡｓ红外探测器的构想及已有工作的基础上，建立了一个物理模型，并进行了模拟计算，着重分析了各个器件参数对器件性能的影响，为今后
【机 构】
：
北京工业大学和北京市光电子技术实验室,华北光电技术研究所红外室
【出 处】
：
北京工业大学学报
【发表日期】
：
1996年4期
【基金项目】
：
国家自然科学基金,北京市科委高技术项目,北京市自然科学基金
其他文献
案例教学是指在教师的精心策划和指导下，基于新课程标准的理念，根据教学目的和教学内容的需要以及学生身心发展的特点，运用典型案例将学生带入特定事件的“现场”，引导学生进行自主探究性学习，以提高学生分析和解决实际问题能力的一种教学方法。其基本思想是培养学生独立和主动学习的能力，养成独立的判断和认识地理事物和现象的能力；目的是通过精选过的地理知识实例，帮助学生掌握地理知识和地理概念，培养解决问题的能力。地
基于相空间Green函数的生成泛函，导出了普通情况下正规Lagrange量系统和奇异Lagrange量系统的量子Poincare-Cartan（PC）积分不变量，证明了该不变量与量子正则方程等价。当变换的La
简要回顾了稀土永磁材料的发展历史，综述了Ｒ（Ｆｅ，Ｍ）１２Ｎｘ１：１２相稀土永磁结构、制备工艺以间隙各合金元素的作用，论证了ＮｄＦｅ１０．５Ｖ１．５Ｎｘ和ＮｄＦｅ１０．５Ｍｏ１．５Ｎｘ合金具有很大的永磁潜力。
【正】苏教版小学语文教材主编张庆老师曾明确指出:阅读教学的过程就是教师引导学生读书内化的过程。初读感知是这个内化过程的第一步,但对感知内容的理解,不同的教者却各不
[摘 要]一名教师所教学科学生学得效果如何，很大程度上取决于他（她）的影响力。而语文教师是最容易对学生产生影响的。在平时的语文作文教学中，除要掌握一定的作文教学方法与技巧外，还要不断从思想品德、教学能力、写作能力、感情因素等多方面提高自身对学生的影响力。 [关键词]语文教师；影响力；提高；作文水平 影响力，一般认为指的是用一种为别人所乐于接受的方式，改变他人所乐于接受的方式，改变他人的思想和行
新课程呼唤优化课堂生态，这就需要教师能激活思品课堂，激发学生思考与表达的潜能。合理创设表达情境是教师激活课堂生态，促进学生勇于表达、学会表达、乐于表达、善于表达的前提
将苯酚，间甲酚，对氯酚，邻氯酚和间氯酚等５种挥发酚与ＭＢＴＨ反应显色后，用分光光度法测定，能获极难分辨的混合物的吸收光谱，本文采用聚类分析对波长，吸光度数据进行特征删选后，再以因子分析－岭
《英语课程标准》指出:“在教学过程中，要始终体现学生的主体地位，教师应充分发挥学生在学习过程中的主动性和积极性，激发学生的学习兴趣，营造宽松、和谐的学习气氛……”因此，教师应注意学生能力的培养，课堂教学就是要培养学生创新精神及实践能力。那么如何上好一堂课，如何优化初中英语课堂教学呢？ 一激发学生的学习兴趣 兴趣是一种学习的动力，学习英语的兴趣越浓，学习的积极性就越高，学习的效果就越好。
轻度干旱下，对聚乙烯醇（Polyvinyl alcohol，PVA）浸种预处理的多年生黑麦草（Lolium perenne L．）品种‘旋风’的幼苗叶面喷施不同剂量（150、300、450mg/m^2）的多效唑，探讨PVA漫种及叶面喷
以Tmin≤-1℃为冻害指标，基于模糊数学和信患扩散理论，把1970—2008年38a间日最低气温Tmin≤-1℃的低温天气事件作为风险源，计算陕西省27个苹果主要生产基地县在每年4月各时段发