【摘 要】
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课堂提问是教师贯彻教学意图、获得信息反馈的一个重要手段。教师通过提问可以了解学生的理解能力和接受情况,并发现课堂存在的问题,从而使教与学及时调控,采取补救措施。在
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课堂提问是教师贯彻教学意图、获得信息反馈的一个重要手段。教师通过提问可以了解学生的理解能力和接受情况,并发现课堂存在的问题,从而使教与学及时调控,采取补救措施。在实际教学中,有部分教师由于没有抓准提问的契机,或者不懂提问的艺术,出现了不
Classroom questioning is an important means for teachers to implement their teaching intention and get feedback. Through questioning, teachers can understand the students' understanding and acceptance and find out the problems in the classroom so that teaching and learning can be timely controlled and remedial measures can be taken. In the actual teaching, there are some teachers because there is no grasping the opportunity to ask questions, or do not understand the art of questioning, there is no
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Whenever I recall childhood fun, I will not help but laugh.
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1904年清政府颁布《癸卯学制》，设有读经讲经和中国文学两门课程，现代语文教育由此诞生。就百年来语文教育发展进程而言，《癸卯学制》中语文独立设科也许更表现为形式上的意义，而接下来由民国政府颁布的《壬子癸丑学制》对现代语文教育的实质性影响则可能更为直接或者程度更深。在《癸卯学制》规定的必修学科中，无论是小学堂，还是中学堂都设有读经讲经和中国文学这两门与语文教育相关的课程。其设计基础主要是传统教育中的