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目前,随着我国新课程改革的不断实施,高中教学工作发生了重大的变化,对我们教师的教学工作做出来新的要求。我们都知道教育的目的在于激发学生生命意识,而教材的内容则是承载生命意识教育的重要载体,教学过程就是我们教师不断提高学生生命意识的有效手段。新时代高中英语教学中蕴含了大量的学生生命教育素材。本文结合高中英语课堂的教学实例,对如何在高中英语教学中对生命教育教学策略进行了初步探索。