2016年山东省平度第一中学英语组被青岛市评为英语学科教改实验基地，实验周期为3年。一年来，我们基于学生核心素养下的英语学科建设与研究的理念，采取基地实验与教研指导推进相结合的方式，在实验基地中进行了卓有成效的实验工作，并取得了适合教学改革实际需求的可操作与推广的成果。

第一部分 基地实验工作进展

　　1. 教师教科研活动
　　1）组内教研活动
　　为了提高教师的英语教学和教研水平，促进教师自身的专业发展，我们每周四下午进行英语教研活动。教研活动以课题为主线，同时穿插评课议课。同时，由外教Greg主持地教师专业培训活动，既培训了青年教师的口语，又使大家更多地了解了中西方文化的不同。
　　2）合作交流，共谋发展
　　 在学校领导的积极争取下，我校已与美国科罗拉多州立大学、美国迈阿密教育公署、上海交通大学继续教育学院、美国哥伦布艺术设计学院、加拿大肯特中学、加拿大菲沙河谷大学等多所优秀的国外名校及官方教育机构建立了长期的友好合作关系。不仅为广大学生提供了多种海外深造的渠道，同时也为我校教师的专业成长提供了便利的条件。
　　 3）请进来，走出去，共同进步
　　2017年10月我校荣幸地邀请到了蔡章兵教授，蔡教授给我们平度的英语教育界带来了丰厚的精神食粮。即：“兴趣 习惯 方法”六字英语教学观念，这给在场的教师们提供了一个全新的认识英语教学的视角。
　　在请进来的同时，我们也勇于走出去，传经送宝。2017年7月平度市教研室举行了全市英语教师全员培训，平度一中的张克平、杨立强，柳翠枝等几位教师做了精彩报告。张克平教师在《痴情教育，无私奉献》的报告中，特别强调培养英语尖子生必须形成团队优势，这样才能万无一失！即使有的学生发挥不好，其他学生也会冒出来。这就叫：东方不亮西方亮，黑了南方有北方！精彩的报告赢得了一阵又一阵的掌声。
　　2. 学生课外活动
　　围绕核心素养这一主题，我们也开展了各种各样的学生活动。
　　1）英语角活动
　　我校英语角是一个传统，自从美国外教Greg先生来我校任教以来，英语角规模越来越大：从开始的只是自由问答，到现在的小课件，小游戏等等，形式越来越多样;从开始学生听不懂、不张口，到现在师生可以互动，英语角越来越受到师生的喜爱！ 一年来，英语角从学校小树林，到德元楼八楼，到教室，再到现在的英语研讨室，真正是流水的场地，铁打的英语角。英语角已成为平度一中校园文化的一张名片。
　　2）丰富多彩的社团活动
　　为丰富学生的课余生活，让学生感受英语的魅力，我们通过多种形式和活动让学生来练习口语。我校英语教师组织了各种英语文化社团，包括交际英语社团、英语话剧社、英语歌曲社团、英语翻译社团等。
　　3） 校园英语节
　　2017年12月，我校英语组在全校范围内隆重举行平度一中校园英语节活动。话剧表演，书法比赛，手抄报大赛，单词竞赛等活动形式丰富多彩。这些活动既展示了学生的风采，又在全校范围内掀起了英语学习的高潮。主要活动安排如下：（1） 师生共背一篇美文《Youth》. （2） 师生共同学唱一首英文歌《Auld Lang Syne》.（3） 师生共看一部英文电影《Coco