基于大学音乐教育中古典与流行的结合探究

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高校的音乐教育对学生的思想情操有着重要的陶冶作用,同时,也对高校学生的自我综合素养有一定的提升作用.在当下高校的音乐教育体系中,流行乐和古典乐是音乐教育体系中两个举足轻重的音乐教学模块,都对音乐教育起着重要的作用.音乐教育要在不断的进步中进行新的教育模式的探索,其教育的目的是要提升高校音乐教育的教学质量,从提升学生的音乐素养和自我综合素养出发,努力改进教学方式,探索新的教学途径.笔者通过实践考察与研究之后,认为流行乐与古典乐以及相关教学内容可以进行结合教学.本文主要围绕音乐教育的模式和教学的重要意义,以及对古典乐与流行乐的结合教学进行探讨.
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