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本文结合新工科的理念，对照新工科人才培养要求，分析了目前工程造价实训课程中存在的问题，并从采用虚拟仿真教学、引入BIM技术、开设第二课堂、校企合作联合培养四个方面提出了改革思路，为高校进行工程造价实践课程改革提供了一定的参考。
新工科视角下工程造价专业实践课程改革研究
【摘 要】
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本文结合新工科的理念，对照新工科人才培养要求，分析了目前工程造价实训课程中存在的问题，并从采用虚拟仿真教学、引入BIM技术、开设第二课堂、校企合作联合培养四个方面提出了
【机 构】
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广西财经学院管理科学与工程学院
【出 处】
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课程教育研究：学法教法研究
【发表日期】
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2020年6期
【基金项目】
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广西财经学院管理科学与工程学院工程造价专业2018—2020年度广西本科高校特色专业及实验实训教学基地（中心）建设项目（桂政发［2018］5号）资助，项目编号：GK2019-22
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