关于高校德育实效性问题的调查与思考

来源 :教师 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zyl123456789zyl12345
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
德育的实效性问题一直是困扰我国高等教育的一个难题。为什么问题长期得不到解决?造成德育低效的症结何在?除了社会大环境这个不可否认的客观因素外,关键是我们的德育理念不够解放,从而导致了德育方式方法的滞后。
其他文献
近几年来,绝大部分学生数学基础差,对数学学习兴趣不浓,厌学现象严重.如果数学教学仍然采用“千篇一律、千人一面”的传统教学方式,这既不符合教育发展的要求,也会使学生更加害怕学
《国务院关于进一步推进户籍制度改革的意见》(以下简称《意见》)基本延续了过往户改的基本框架,但表述更加细化,具有可操作性。公安部副部长黄明表示,这次推出的户籍政策是一次综
根据硫化学的基础理论,分析和探讨了石油钻井过程友化氢污染产生原因和化学控制原理,探讨了硫化氢化学控制技术的研究与发展状况。
为了进一步落实“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”的战略指导思想,我国在2001年开始在全国逐步开设小学英语课程。迄今为止,小学英语的发展是有目共睹的。与此同时,在教学中存在的一些问题也逐步暴露了出来,特别是农村小学英语更是有很多困惑。学习时间少,师资薄弱,环境较差,教学手段落后等,严重制约着农村孩子学习英语的积极性。为了真正激发农村孩子学习英语的兴趣,提高农村小学英语的教学质量,我认为大家不
【正】2013年1月,瑞士联邦能源局第7次授出其著名的"Watt d’Or"奖,获奖产品为环锭纺纱机用新型吸棉笛管——ECOrized,获奖单位为瑞士立达机械。1环锭纺纱机的能源节约数十年
一、教学设计的意义   英语教学设计就是英语教师根据正确的教学思想和教育原理,按照一定的教学目的和要求,针对具体的教学对象和教材,对英语教学的整个程序及其具体环节、总体结构及其有关层面所作出的预期的行之有效的策划。它是英语教师教育思想、思维流程和教学艺术的体现。教学设计既是一门科学,又是一种艺术。通过课堂教学设计使各要素之间联结起来,促进教学的系统化,有利于提高教师处理各种教学信息的能力,有利于教
介绍了自制的标准呼吸性粉尘发生装置制备含石英呼吸性粉尘滤膜样品的实验方法。适用于实验室间或不同方法之间的石英含量比较性研究和质量控制。
就像美国诗人朗费罗说的那样:“有些雨一定要滴进每个人的人生里。”理想的小说阅读教学大抵如此。
中国古典哲学中有主静与主动的论争。这主静与主动的问题包括两个方面,一是宇宙观上的动静问题,二是人生观上的动静问题。主静思想是老子首先提出的。老子说:“致虚极,守静笃
目的:探讨低氧预适应对肝脏移植大鼠术后早期肝脏病理结构和肝功能改变的影响。方法:用“二袖套法”建立大鼠原位肝脏移植模型,A组:原位肝移植组,B组:低氧预适应组,C组:正常大鼠对