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为分析高职院校"计算机数学"数字化教学资源库的建设效果。本文采用挖掘课程重难点、分享数字化资源、分享教学新概念和方法、对知识点进行梳理、实施教学反思等多种策略对数字化教学资源库建设进行分析。通过对教学资源进行共享、帮助教师拓展整体教学思路等,改变学生被动接受的方式。
高职院校“计算机数学”数字化教学资源库建设的分析
【摘 要】
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为分析高职院校"计算机数学"数字化教学资源库的建设效果。本文采用挖掘课程重难点、分享数字化资源、分享教学新概念和方法、对知识点进行梳理、实施教学反思等多种策略对数
【机 构】
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湖南环境生物职业技术学院
【出 处】
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科技创新与生产力
【发表日期】
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2020年4期
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