【摘 要】
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由于高考的改革,使得英语也偏向于社会化考试,考试类型也不像之前一样,现在改为一年考两次,不计入高考总分数.新高考将应试考试逐渐地转换成了应用性考试,面对这样的改革,高
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由于高考的改革,使得英语也偏向于社会化考试,考试类型也不像之前一样,现在改为一年考两次,不计入高考总分数.新高考将应试考试逐渐地转换成了应用性考试,面对这样的改革,高中课堂教学中也应当要进行相对应的转变,将要符合新高考的内容,并要求提高学生的表达能力,以及对英语的实际应用能力.本文从以角色转变、注重口语、注重互动,这三个方面入手,进而去提升学生对英语的实际应用能力.
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