改革物理复习课模式,培养创新意识

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复习是一种延时反馈,是新课讲授结束后为消化、巩固知识点,归纳总结教学内容或矫正学习中的偏差等采取的教学手段.物理复习课的教学,可使学生更好地巩固已学知识,形成合理的知识结构.由于复习课不像新课那样受教材限制,在内容和方法上给师生提供了更广阔的空间,因此复习课更是 Review is a kind of delayed feedback. It is the teaching method used to digest and consolidate the knowledge after the end of the new lecture, summarize the content of the teaching or correct the deviation in the learning. The teaching of physical review class can make the students better consolidate. Knowledge has been learned, and a reasonable knowledge structure has been formed. Since the review class is not subject to the limitation of the teaching materials like the new class, teachers and students are provided with more space in contents and methods. Therefore, the review class is
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