牵手任务驱动与协作学习-探究初中信息技术课堂有效性的提高

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信息化已成为当今社会发展的主流,以计算机技术为核心的信息技术成为了中学生学习、生活的工具和必备技能.初中信息技术属于科学劳动技能课程,教学中常用的教学方法-任务驱动教学法是一种建立在建构主义学习理论基础上的以任务为主线、教师为主导、学生为主体的教学法.
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