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<正> 近二十年来,对数学开放性问题(为了有别于传统数学开放题的提法)的结构与教学价值研究,已逐步形成了一个热点,教育部制定的《关于2000年初中毕业、升学考试改革的指导意见》中明确指出“数学考试应设计一定的结合现实情景的问题和开放性问题”,更提出了
对数学开放性问题的认识及其教学尝试
【摘 要】
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<正> 近二十年来,对数学开放性问题(为了有别于传统数学开放题的提法)的结构与教学价值研究,已逐步形成了一个热点,教育部制定的《关于2000年初中毕业、升学考试改革的指导意
【机 构】
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上海市晋元高级中学,华东师范大学教育管理学系
【出 处】
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数学教学
【发表日期】
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2000年6期
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