基于CDIO理念的科技英语教学模式初探

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随着我国高校英语教学改革的持续深入,将CDIO理念融入到高校科技英语教学中,构建创新的科技英语教学模式,着重培养学生的科技英语应用能力,并开拓出一条适合理工学科英语教学的特色路径,培养出更多综合能力较强、理论和实践相结合的复合型理工人才。本文探究了CDIO理念和高校英语教学的逻辑一致性,并探究了CDIO理念指导科技英语教学的有效路径。
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