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在强调创新能力培养的“新工科”发展背景下,从教学内容、教学方式、考核方式等方面改革和创新金属热处理原理及工艺课程教学,提升教学效果是非常有意义和有必要的。教学内容和教学模式上不断创新,有利于培养具有强烈创新意识和创新能力的人才。
“新工科”背景下应用型本科金属热处理原理及工艺教学改革
【摘 要】
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在强调创新能力培养的“新工科”发展背景下,从教学内容、教学方式、考核方式等方面改革和创新金属热处理原理及工艺课程教学,提升教学效果是非常有意义和有必要的。教学内容
【机 构】
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南京工程学院材料工程学院
【出 处】
：
中国冶金教育
【发表日期】
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2020年1期
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