就目前的职业高中学校来看,其学生的知识层面较低,接受知识的能力较弱,自卑的心理现象占大多数。作为社会广泛关注的群体,职业高中生的教学工作的发展,不仅可以推动我国教育领域的进步,还可以为社会的发展打下基础。因此,教师要加强职业高中生的文化素质,笔者将以高中语文课堂为例,详细阐述如何在职业学校当中,将个性化的阅读教学融入到语文课堂当中,从而提高课堂效率。一、营造良好课堂氛围 语文新课标提出,教师要做
世界经济学研究表明,国际贸易的实践和理论先于国际直接投资的实践和理论。但是,在当今世界经济中,二者已从平行发展过渡到交叉合流。其主要原因是,世界经济全球化和
'木直中绳,以为轮,其曲中规。'出自《荀子·劝学》,《语文》(人教版必修3)教材对''是这样注释的:'通‘煣’,使弯曲。'笔者以为这样的注释不够确
随着新课改的不断深化,自主合作学习已经成为初中语文教学的重要形式之一。因此,在初中语文教学过程中,教师应该充分发挥自主合作学习的优势,积极引导学生利用自主合作学习方式进行学习,激发他们的学习兴趣与学习主动性,养成良好的学习习惯,帮助他们加深对知识的理解,构建完整的知识体系,形成良好的探究意识与思想,提升学生的综合素养。 一、注重学生自主学习意识的提升,建立明确的学习目标 对于语文课程来说,因为
将高校思想政治教育植根于中国优秀传统文化的土壤中,是提升高校思想政治教育工作实效性的必然选择。京剧文化融入高校思想政治教育的有效路径主要有:开发京剧校本教材,更新
2008年5月全俄民意调查中心(ВЦИОМ)就俄罗斯与外国的关系问题进行的一项调查显示,中国在俄罗斯友好国家名单中位居第一,其次是德国和白俄罗斯;而美国、格鲁吉亚和乌克兰则是
对一种能增加用户数据传输速率的并行CDMA系统在加性高斯白噪声信道传输的性能进行了分析,对结果进行了数值计算。
目的探讨非诺贝特联合依哲麦布治疗糖尿病合并高血脂患者的疗效。方法选取2014年3月至2017年8月我院收治的110例糖尿病合并高血脂患者,按照不同治疗方式将其分为对照组和观察
如今,新一轮的课程改革正有序在全国范围内开展,课堂改革的跟进显得尤为迫切,如何提升课堂效率,如何改变当下语文教学的诟病,如何让语文课堂更具智性、灵性,是摆在每一位高中语文教师面前的任务。本文力求从课堂竞赛这一维度对智性激活语文课堂谈一些想法,以期抛砖引玉。 一、当下语文课堂的“一潭死水” 德国教育家第斯多惠说:“教育的最高目标就是激发学生的主动性,培养学生的独立性。从广义上讲,这就是一切教育的