每一位家长都想育儿成才，这里所说的育儿成才，是指把孩子培养成为“有学识、有才干、品学兼优、德才兼备，能比常人对社会做出更多贡献的人才。
　　教育孩子与做其它事情一样，自然也有其一定的规律性，那么，我们在教育孩子的过程中应当遵循怎样的规律呢？
　　一、家长要树立育儿成才的坚定信念
　　人的行为是受思想支配的，有什么思想就有什么行动，而行动则会导致相应的结果。很难设想，一位不关心孩子成长，不重视对孩子教育的家长能把孩子培育成优秀的人才。想育儿成才的家长就要帮助孩子树立远大的人生理想和奋斗目标，坚定孩子成才的决心和信心。有了坚定的成才观念才能为实现成才理想而奋斗，所以坚定成才信念是第一位的。
　　但是要想树立远大的人生理想和奋斗目标不是一件容易事，这要靠努力读书学习，加深对人生的理解才能逐渐养成。
　　二、早期教育是育儿成才的重要条件
　　教育理论研究结果表明：早期教育对孩子大脑的发育及其功能发展有重要作用和意义。我们考察那些杰出的人才，发现他们大多有早期教育史，所以最好能对孩子进行早期教育。
　　三、尽早识字读书是育儿成才的重要规律
　　人的学识和才能主要通过学习（读书）获得的，所以，小孩子一定要尽早识字读书，而且还要勤奋刻苦。读书越多，学识越广、能力越强，孩子成才的可能性就越大，人才的学识和能力是与他读书多少成正比例的。
　　四、兴趣是成才的基本规律
　　从人才成长的过程看，人的学习欲望是受兴趣支配的。一旦有了兴趣就会不断的深入探索、钻研、追求，就会产生强烈的学习动力，就会不畏困难和挫折……最终取得成功。所谓兴趣出勤奋，勤奋出天才。杰出的人才多是如此取得辉煌成就的，所以，家长应当积极帮助孩子培养有益的兴趣。
　　五、要有百折不挠的精神和坚忍不拔的毅力
　　人要完成一项事业不是轻而易举就能成功的，必须能有恒心、有毅力、持之以恒坚持到底。即使没有天赋的人，也会成为行家里手并取得好成绩。反之，总是朝三暮四、三心二意、一曝十寒的人，即使想成才，其愿望也是难以实现的。
　　六、要发挥好自己的长项
　　要了解自己的优势与短处，要避开自己的短处（无兴趣、不擅长），选择自己最感兴趣、最擅长的专业，这会更有利于自己的成才。
　　七、要调整好“专与博”的关系
　　不“专”，就达不到一定的高度；不“博”，就不能更深入地“专”；过“专”则可能钻进牛角尖，而过“博”则可能分散有限的精力。要科学的调整两者的关系，有所取、有所舍，才能成为学识广博的专业人才。
　　八、有效的利用一切时间
　　人的生命是有限的，学习的时间更是短暂的。人的学习、事业与时间密切相关，“时间就是生命”“一寸光阴一寸金”。所有的优秀人才都十分珍惜时间，李政道说：“最浪费不起的是时间。”我们也应当珍惜每一分每一秒，充分利用时间去学习、工作，绝不可以马虎渡过。
　　九、向优秀人物学习
　　我们可以读些伟人传记，了解他们成才的历程，以他们为榜样，学习他们勤奋刻苦的学习、钻研，学习他们不怕困难、战胜挫折的顽强精神。
　　十、拜名师、做高徒
　　所谓“名师出高徒”一点不假，名师会以自己切身的经验和方法，为我们指导科学的学习内容和方法，使我们少走弯路进而较快的取得成功。我们看那些著名科学家的学生多是学业有成的优秀人才；那些著名艺术家的学生多是各自领域的佼佼者；那些著名教练的弟子也多是所练项目的顶尖高手……
　　如果按以上规律去勤奋学习、刻苦钻研，相信你的孩子就一定能成才！
　　（作者单位：辽宁开原市委宣传部）