论文部分内容阅读
和谐是中国文化的精髓,和谐教育更是中国几千年教育思想的主导。和谐教学包括内部要素的和谐以及外部环境的和谐。正确处理好教师、学生、教材、方法四个基本要素,正确处理教师与学生、教师与教材、教师与方法、学生与教材、学生与方法、教材与方法的六种关系,正确处理教学的外部环境的关系,使之协调和谐,才能实现最佳课堂教学效果。