【摘 要】
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英语第二课堂是课堂教学的有效补充形式。然而通过调查与分析,我们看到目前医学院校的英语第二课堂开展是有局限性的。因此,本文提出通过校企合作的方式开展医学院校英语第二
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英语第二课堂是课堂教学的有效补充形式。然而通过调查与分析,我们看到目前医学院校的英语第二课堂开展是有局限性的。因此,本文提出通过校企合作的方式开展医学院校英语第二课堂能很大程度提高语言实践有效性,并能实现校企双赢的局面。
The second English classroom is an effective supplement to classroom teaching. However, through the investigation and analysis, we can see that there is a limitation in the current classroom teaching of English in medical colleges and universities. Therefore, this paper proposes that carrying out the second English classroom of medical college through the cooperation between school and enterprise can greatly improve the effectiveness of language practice and achieve a win-win situation for school-enterprise cooperation.
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