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现代高等院校应从自身特点和结构体系出发,进行高校转型发展,向应用型大学转变,而建立专业工作室是转变教学模式的一个重要手段。本文以室内设计课程为例,对环境艺术设计专业＂工作室＂教学模式进行研究,以供相关人员参考。
环境艺术设计专业“工作室”教学模式研究——以室内设计课程为例
【摘 要】
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现代高等院校应从自身特点和结构体系出发,进行高校转型发展,向应用型大学转变,而建立专业工作室是转变教学模式的一个重要手段。本文以室内设计课程为例,对环境艺术设计专业
【机 构】
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武汉生物工程学院
【出 处】
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戏剧之家
【发表日期】
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2015年8期
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