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通过检验无机化学补充教材的编写与使用实践，说明该补充教材具有鲜明的服务性。潜在的思想性。显著的导向性。指出教师只有努力更新观念，不断改革教学内容与教学方法，才能培养出新世纪所需要的高素质医学人才。
无机化学补充教材的编写与使用
【摘 要】
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通过检验无机化学补充教材的编写与使用实践，说明该补充教材具有鲜明的服务性。潜在的思想性。显著的导向性。指出教师只有努力更新观念，不断改革教学内容与教学方法，才能培养出
【机 构】
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广州医学院化学教研室
【出 处】
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广州医学院学报
【发表日期】
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1998年6期
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