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环境是人类生存和发展的基本前提，随着社会经济的发展，环境问题已成为当今世界的突出问题，各国正在采取措施积极应对。从国家层面讲，必须把建设资源节约型、环境友好型社会放在工业化、现代化发展战略的突出位置，落实到每个单位，每个家庭。保护环境，人人有责，作为一名物理教师，更有责任参与其中，利用学科优势，在教学中适时适度的渗透环境保护教育，并让学生通过学习物理增强环保意识，对环境友好型社会的建立具有重要的现实意义和深远的历史意义。笔者在平时的教学中是从以下几个环节潜移默化地培养学生的环境保护意识。