高职“服装工艺”课理实一体化课堂教学优化探析

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现阶段的教育改革正进一步的深化开展,加强高职“服装工艺”专业课程优化改革,促进学生综合素质水平提高就显得比较重要.传统的“服装工艺”教学过程中,由于只注重学生的理论知识教学,学生的专业知识能力的学习就比较薄弱.本文主要就高职“服装工艺”课程教学现状以及教学优化的重要性加以阐述,然后就高职“服装工艺”课理实一体化教学优化策略详细探究,希望能在此次的理论研究下,能促进实际教学发展.
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