【摘 要】
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大学教育的根本是培养德才兼备的高素质人才，人文教育是提高大学生思想素质的必要课程。大学英语是人文教育的一部好教材，需要教师探索、研究和实践，意义重大。文章从教师的视角
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大学教育的根本是培养德才兼备的高素质人才，人文教育是提高大学生思想素质的必要课程。大学英语是人文教育的一部好教材，需要教师探索、研究和实践，意义重大。文章从教师的视角分析了目前大学生人文精神的缺失现象，研究了大学英语与人文教育的结合点，实施人文教育的渠道和方法，特别强调了教师自身素质的人格力量，最终达到既教书又育人的目的。
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