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教育学告诉我们：“只有注意发展性教学，善于启发诱导学生进行思维操作，进行推理、证明，去解决创造性作业，才能培养学生的智力和发展他们的创造才能”。问题课堂教学就很好地解决了这个问题。
初探课堂教学的有效手段——问题课堂
【摘 要】
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教育学告诉我们：“只有注意发展性教学，善于启发诱导学生进行思维操作，进行推理、证明，去解决创造性作业，才能培养学生的智力和发展他们的创造才能”。问题课堂教学就很好地解决了
【机 构】
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重庆永川区北山中学
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2014年30期
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