绘本资源在小学美术教学中的运用探究

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很多人认为小学阶段的学生不需要有审美能力,他们只需要不断提高自身的学习能力,为将来的学习打下一个良好的基础就行,其实这是一种错误的思想,提高小学生的审美能力可以启发他们的想象力和审美素质,帮助小学阶段的学生养成一个良好的意志品质,对他们未来的发展来说是极其重要的。现阶段,越来越多的学校早已建成图书室,因此,美术老师应该对图书室中的绘本进行合理的利用,去提高小学生的审美能力。
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