【摘 要】
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在课堂教学热身环节中,教师经常采用以下一种或几种活动形式,如:A free talk,Chant,Song,Simon says,Listen and do,Brain storming,Guessing a riddle,Duty Report等等。无
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在课堂教学热身环节中,教师经常采用以下一种或几种活动形式,如:A free talk,Chant,Song,Simon says,Listen and do,Brain storming,Guessing a riddle,Duty Report等等。无论以哪种方式组织热身活动,都需要我们一线老师不断加强理论学习,以便具备一定的研读教材的能力,能够找准教材与课堂的最佳结合点和切入Book 1 Module 6
In the classroom teaching warm-up, teachers often use one or more of the following activities, such as: A free talk, Chant, Song, Simon says, Listen and do, Brain storming, Guessing a riddle, Duty Report and so on. No matter which way to organize warm-up activities, we need first-line teachers continue to strengthen theoretical study, in order to have a certain ability to study textbooks, textbooks and classrooms to find out the best combination of points and cut into the Book 1 Module 6
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Floating let me