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校园文化的构建是大学持续发展的基础。基于丹尼尔森组织文化模型并运用层次分析法对W大学的校园文化特征进行实证研究,从分析的结果来看,愿景、创造变革、组织学习是W大学校园文化重要特征,而协调与整合、配合、顾客至上非W大学重要文化特征因素。通过对W大学文化特征的分析,提出校园文化建设的对策建议。
基于丹尼尔森文化模型运用层次分析法分析组织文化特征——以W大学为例
【摘 要】
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校园文化的构建是大学持续发展的基础。基于丹尼尔森组织文化模型并运用层次分析法对W大学的校园文化特征进行实证研究,从分析的结果来看,愿景、创造变革、组织学习是W大学校
【机 构】
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安徽大学
【出 处】
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市场论坛
【发表日期】
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2015年06期
【基金项目】
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物流卓越人才培养计划(2014zjjh004)项目;安徽省标准化研究院课题(2013skh010023)
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