初中信息技术课堂教学有效性的提高策略

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初中信息技术是一门在中学阶段比较重要的学科,充分学好信息技术这门课,不仅是完成日常教学任务的需要,更是以后适应社会需求必备技能。当前,初中信息技术课程教学缺乏高效率且有趣的教学方式,学生也没有引起足够的重视,这也是信息技术课堂教学目前的问题所在。文章主要从课程教学现状入手,提出提高课堂教学有效性的几点建议。
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