【摘 要】
：
小学教育是智力开发的重要时期,也是人才培养的奠基阶段。因此,提高小学教育质量,是关系到造就人才的大问题。任何轻视小学教育,以小学教育为“小儿科”的观点,都是违反教育
论文部分内容阅读
小学教育是智力开发的重要时期,也是人才培养的奠基阶段。因此,提高小学教育质量,是关系到造就人才的大问题。任何轻视小学教育,以小学教育为“小儿科”的观点,都是违反教育规律,不利于人才培养的。提高小学教育质量,要做许多事情。就教学来说,有计划地进行实验,以探索小学教学规律,寻求智力开发的有效途径,是一项十分重要的工作。我院教育科学研究室部分教师与上海市实验小学、虹口区第三中心小学、我院附小等校协作进行的教育实验,是很有意义的。虽然刚刚起步,时间尚短,但已经开始取得可喜的成绩。这里刊出的几篇作文教学“课内素描”
其他文献
在改革开放的近几十年中,随着我国进出口贸易的需求量不断的增加,在极大程度上推动了我国GDP的增长,伴随着我国对外贸易的逐渐扩大,世界上很多国家也享受到了不同程度的益处,
随着社会经济的发展,人民生活水平的提高,现代服务业已经成为衡量社会现代化水平的一个主要标志。本文对现代服务业与跨越式发展内涵进行了阐析,分析了现代服务业发展过程中
【正】 何叔衡同志死难于一九三五年二月二十四日发生在福建上杭小迳村的一次突围战斗中。最初大概是谢觉哉同志一九四二年在延安《解放日报》所写《忆叔衡同志》一文中认为
鲁迅从北四川路北川公寓迁居大陆新村九号的第四天（一九三三年四月十二日），写信给许寿裳，约他“此次过沪，望见访”。大概许寿裳在回信时，将九号误为十号，鲁迅便于五月三日信中指出：“
20世纪五六十年代,钱穆、徐复观、唐君毅三人曾就《中庸》考释等相关问题有过激烈争论。钱穆、唐君毅都主张《中庸》晚出孟、荀之说,徐复观则坚持其成书早于孟、荀。徐复观、
围绕禅宗＂旧时人＂和＂旧时行履处＂这两个核心概念,禅人学者们的悟境诠释矛盾重重、十分混乱。百丈怀海禅师曾说＂不异旧时人,只异旧时行履处＂,冯友兰先生则认为百丈真正想说的其实是＂
在十八大明确提出要实施创新驱动发展战略,强调科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑,必须摆在国家发展全局核心位置的新形势下,大学生创新能力的培养与评价尤为重
【正】 伟大的人民教育家陶行知诞辰95周年,逝世40周年的纪念活动于10月18日至21日在上海隆重举行。为了缅怀和学习这位伟大的人民教育家陶行知先生。上海师大于10月19日上午
【正】 异化观念和异化概念的出现是近代的事情。马克思主义发展史上对异化第一次系统的探讨则是在马克思的《1844年经济学——哲学手稿》里。到了本世纪五、六十年代,异化理
为了响应我国以事业单位为主的会计核算改革发展政策,权责发生制被越来越多的事业单位会计核算所应用,并以完善为目的进行强化。将权责发生制作为事业单位会计核算的强化基础