【摘 要】
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英语教学作为素质教育体系中的重要内容,对教育体制的改革具有重要的影响。随着社会经济的不断发展与进步,其对职业化和技能型人才的需求量不断增加,高职院校要适应社会的发
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英语教学作为素质教育体系中的重要内容,对教育体制的改革具有重要的影响。随着社会经济的不断发展与进步,其对职业化和技能型人才的需求量不断增加,高职院校要适应社会的发展需求,必须加强人才培养,将职业化特点加以突出,从而为学生提供实践能力服务,促进职业化水平的提升,保证教学朝着职业化方向发展。就目前而言,高职院校在实际的英语教学过程中还存在一些问题,教学方式相对滞后、教学目标缺乏明确性等,这些都严重影响了英语教学的职业化发展,不利于高等教育事业的长远发展。本文对高职英语教学中存在的不足进行深入分析,并提出了关于
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