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目的了解长治市沁源县中学生焦虑情绪状况,为制定干预措施提供依据。方法应用Zung编制的焦虑自评量表（SAS）,采取横断面抽样调查,从当地3所中学随机抽取12～18岁学生1362人进行问卷调查。结果中学生焦虑症状检出率为13.6%,男女生焦虑情绪检出率差异无显著性（P〉0.05）,初、高中生焦虑情绪检出率差异无显著性（P〉0.05）。结论应对中学生的焦虑情绪问题及其产生的不良影响给予足够的重视,对干预措施进行研究。