【摘 要】
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新课标指导下的小学英语教材的内容编排比较重视语言功能,注重对学生进行听、说训练,以培养学生综合运用英语的能力作为小学阶段的终极目标. 这体现了课程改革的一个重点:改
【机 构】
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江苏省沭阳县胡集中心小学 江苏 沭阳 223600
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新课标指导下的小学英语教材的内容编排比较重视语言功能,注重对学生进行听、说训练,以培养学生综合运用英语的能力作为小学阶段的终极目标. 这体现了课程改革的一个重点:改变英语课程过分重视语法知识的讲解和词汇句型的记忆,忽视语言功能,忽视对学生进行实际运用语言能力的培养的倾向.小学阶段教师如何在重视语言交际活动的课堂教学中进行语法教学? 小学阶段的语法教学应注意哪些问题? 对此,笔者结合自己的教学实际,谈一点看法.
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